Школа молодого педагога

Школа молодого учителя

Работа с молодыми специалистами должна быть целенаправленной, системной, результативной.1478

Молодой педагог дошкольной организации

Период вхождения начинающего педагога в профессию отличается напряженностью, важностью для его личностного и профессионального развития.99

Самообразование молодого педагога

Самообразование – целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений.200

Школа молодого педагога

Поддержку молодому педагогу в период профессиональной адаптации к новым профессиональным условиям оказывает Школа молодого педагога (далее – ШМП).195

Методическая служба школы

Из года в год повышаются требования к качеству подготовки выпускников основной и средней общеобразовательных школ. А это в свою очередь требует постоянного совершенствования учителем своих профессиональных качеств как предметника, мудрого воспитателя и детского психолога, что невозможно без оптимально организованной методической работы в школе.92







© 2007–2017  «Образование  МЦФЭР - Казахстан» 

Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции  «Образование МЦФЭР - Казахстан». Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РК.

По вопросам подписки обращайтесь:        +7 (727) 323-62-12/13

По вопросам клиентской поддержки:          +7 (727) 237-77-04


  • Мы в соцсетях