Методы обучения

Микропреподавание

Микропреподавание – метод оказания поддержки учителей для обновления их практики.281

Мастер-класс «Рефлексия в учебно-познавательном процессе»

Организация рефлексивной деятельности на уроке – не самоцель, а подготовка к сознательной внутренней рефлексии и развитию необходимых современной личности качеств: самостоятельности, предприимчивости и конкурентоспособности.82

CLIL-метод в обучении дошкольников английскому языку

Педагоги нашего детского сада в своей работе используют наиболее эффективные и результативные инновационные технологии и методы усвоения английского языка.308

Музейная педагогика

Говоря о различных методах и приемах проведения занятия, важно помнить, что все они служат одной цели: созданию особого музейного пространства. Музей оказывает бесценное влияние на воспитание детей. В этой статье вы можете ознакомиться с планом занятий по музейной педагогике.32

Внедрение урока-исследования

Задача обучения школьников – овладение навыками критического мышления, самостоятельный поиск и глубокий анализ информации – решается с использованием инновационных подходов на уроке, которые способствуют раскрытию интеллектуального потенциала каждого ребенка, побуждают его к критическому мышлению.27







© 2007–2017  «Образование  МЦФЭР - Казахстан» 

Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции  «Образование МЦФЭР - Казахстан». Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РК.

По вопросам подписки обращайтесь:        +7 (727) 237-77-11/12

По вопросам клиентской поддержки:          +7 (727) 237-77-04, +7 (727) 237-77-13


  • Мы в соцсетях